في مدح “لا أعلم”

المقال يناقش رؤية د. هيلين كارا حول قيمة الاعتراف بقول ""لا أعلم"" بدلاً من التظاهر بالمعرفة، معتبرة أن الجهل ليس عيبًا بل أساس البحث والاكتشاف. فالتصريح بعدم المعرفة يتيح لنا التعلم، ويفتح المجال للتواصل الصادق مع الآخرين، ويمنح الباحثين والطلاب مساحة للتفكير والتجريب بعيدًا عن الادعاء. وتشير الكاتبة إلى أن الثقة بالنفس والمرونة الفكرية ضروريان للاعتراف بالجهل، وأن الصراحة في ذلك تعزز المصداقية وتزيد من احترام الآخرين. كما توضح أن المعرفة نفسها متغيرة وليست مطلقة، وأن الاعتراف بعدم اليقين يساعدنا على التكيف مع التحولات الكبرى في العالم، مثل الجائحة، بدلًا من التمسك بوهم السيطرة أو ""اليقين الزائف"".