لماذا يحتاج العالم الإسلامي “لعصر ذهبي” جديد في مجال العلوم؟
يتناول المقال تراجع مستوى التعليم والبحث العلمي في العالم الإسلامي مقارنة بالعصر الذهبي الذي شهد تطورًا كبيرًا في هذا المجال، حيث أظهرت التقارير الحالية أن الجامعات الإسلامية تكاد تكون غائبة عن قوائم أفضل الجامعات عالميًا، بالإضافة إلى انخفاض الإنتاج البحثي والإنفاق على الأبحاث. يشير المقال إلى الحاجة الماسة لإصلاح الوضع الأكاديمي في هذه الجامعات من خلال تعزيز التفكير الإبداعي والنقدي لدى الطلاب، وتبني أساليب تدريس حديثة، مع التركيز على تنمية القدرات في العلوم الإنسانية والاجتماعية. كما يوصي بضرورة زيادة استقلالية الجامعات وابتكار المناهج والتطوير البحثي، مع تبني مبادرات مثل شبكة الجامعات العلمية المتميزة لتحقيق التغيير المنشود.
سامي بن عمر
الحصيّن
