- يمكن للشباب في الجنوب العالمي أن يكونوا في طليعة الابتكار الاجتماعي – إذا حصلوا على الدعم المناسب.
- ريادة الأعمال الفردية وحدها ليست كافية – فهي تتطلب رأس مال، وتعليمًا حساسًا للسياق، ومجتمعًا داعمًا.
- يجب السماح للشباب بالمشاركة في تصميم المؤسسات الأوسع التي تشكّل الظروف اللازمة للابتكار الاجتماعي.
إن مستقبل الجنوب العالمي يقع على عاتق شبابه. فأكثر من 85% من شباب العالم يعيشون في إفريقيا وآسيا وأمريكا اللاتينية والشرق الأوسط. ومع ذلك، فإن الشباب في هذه المناطق النابضة بالحياة والسريعة التحوّل، وخاصة أولئك الذين يعيشون خارج المراكز الحضرية، غالبًا ما يواجهون جدارًا من العقبات المتراكمة: البطالة، وهشاشة البنية التحتية، ونظام تعليمي غير متوائم مع احتياجات السوق الراهنة، وتزايد المخاطر المناخية.
نتحدث كثيرًا عن ""العائد الديموغرافي"" وكأنه أمر مضمون، ميزة كامنة. لكن العوائد لا تتحقق تلقائيًا، بل تتطلب استثمارًا متعمدًا. والأهم، أنها تتطلب تغييرًا في الذهنية: يجب إعادة وضع الشباب ليس كمستفيدين سلبيين من البرامج الحسنة النية، بل كمهندسين للابتكار والمرونة – وخصوصًا الابتكار الاجتماعي الذي يتعامل مع التحديات النظامية التي يواجهونها.
ما بعد ثقافة السعي المحموم
في عالم اليوم، هناك ميل واسع لربط ريادة الأعمال بالتمكين. لكننا نعلم الآن أنه من دون منظومة داعمة قوية – مثل الدعم السياسي، والبنية التحتية، والإرشاد، والتمويل – فإن مطالبة الشباب ""ببدء شيء ما"" غالبًا ما تؤدي إلى الإرهاق وخيبة الأمل. خاصة في المناطق الريفية وشبه الحضرية، فإن ريادة الأعمال من دون سياق أو رأس مال أو مجتمع داعم نادرًا ما تكون مستدامة.
تُظهر الأبحاث والتجارب الواقعية أن الابتكار يزدهر ليس فقط بفضل الدافع الفردي، ولكن أيضًا بفضل الإطار الداعم من حوله. فمن المختبرات المجتمعية في إندونيسيا إلى حاضنات الأعمال الريفية في كينيا ومراكز الشباب في البرازيل، نرى كيف يمكن للبنية التحتية المادية والرقمية أن تغيّر جذريًا ما هو ممكن. عندما يحصل الشباب على اتصال بالإنترنت في المناطق النائية، وأدوات تصنيع، ومحتوى تعليمي بلغاتهم المحلية، تتحوّل الأفكار من مجرد طموحات إلى نماذج أولية ثم إلى نماذج أعمال قابلة للاستمرار ماليًا على المدى الطويل.
في الهند، أثبتت الجغرافيا أنها عامل مؤثر بعمق. فالاقتصادات المحلية غالبًا ما تعاني من فجوة بين المهارات المتوفرة واحتياجات السوق، ومن نقص في المساحات الآمنة والميسّرة للتجريب؛ وهذه الفجوات ليست مجرد مشاكل نظرية بل هي هيكلية. ويضاف إلى ذلك البعد الجندري الذي يقيّد بشدة وصول فئات معينة إلى المجتمعات المتأثرة بالتقاطعات الاجتماعية. معالجة هذه التحديات تتطلب إعادة تخيل التعليم لدمج التفكير الريادي، والتساؤل النقدي، وحل المشكلات الواقعية منذ المراحل المبكرة. مثل هذه الإصلاحات، خصوصًا في المناطق غير الحضرية، يمكن أن تساعد في سد الفجوات النظامية وبناء منظومات ابتكار أكثر عدلاً وشمولية.
العائق الدائم: الوصول إلى التمويل
إحدى العقبات المستمرة في الابتكار الذي يقوده الشباب هي الوصول إلى رأس المال. فالتمويل – سواء كان خيريًا أو خاصًا أو عامًا – يتركز في المراكز الحضرية. وهو يبحث عن التوسع لا عن الفهم الدقيق للسياق. ومع ذلك، تظهر نماذج من منح الابتكار الشبابي في إفريقيا إلى صناديق الاستثمار الاجتماعي في أمريكا اللاتينية قصة مختلفة: عندما يتم تمويل المشاريع محليًا، ومنح الشباب الثقة والقدرة على اتخاذ القرار، يزدهر الابتكار. السر هو تمويل السياق، لا مجرد الأفكار. يجب على صناع السياسات، والمنظمات متعددة الأطراف، والقطاع الخاص تجاوز معايير المخاطر التقليدية وتصميم آليات تمويل تراعي العدالة الإقليمية في دعم الابتكار.
سردية جديدة لريادة الأعمال الاجتماعية
في العديد من أجزاء الجنوب العالمي، لا تزال ريادة الأعمال الاجتماعية تُعتبر مثالية أو هامشية. تُعد مبادرات مثل خدمة الشباب الوطني في نيجيريا أو خدمة توظيف الشباب في جنوب إفريقيا أمثلة أولية لمسارات مؤسسية تُطبع الابتكار كخدمة ومهنة. يمكن للحكومات أن تذهب أبعد من ذلك من خلال توفير حماية الدخل، وبنية تحتية قوية، وشبكات أقران، وشرعية لرواد الأعمال الاجتماعيين. كما يجب على المجتمع المدني ووسائل الإعلام القيام بدورهما أيضًا، عبر الدعوة وتسليط الضوء على قصص الشباب الذين يحوّلون مجتمعاتهم ليس فقط من خلال التكنولوجيا أو رأس المال، بل أيضًا من خلال الرعاية.
في الجنوب العالمي، يتكرر نمط شائع: معدلات تعليم مرتفعة تقابلها بطالة شبابية متزايدة، خصوصًا في المناطق الريفية. في الهند، هذه المفارقة واضحة بشكل خاص. وتوجد ظواهر مماثلة في نيجيريا وكولومبيا وإندونيسيا، حيث تعكس التحديات المشتركة اتجاهات أوسع في الجنوب العالمي.
المُلهم في الأمر هو رد الفعل: شباب كينيا يطورون الزراعة الذكية مناخيًا، وجماعات كولومبية تبني اقتصادات السلام، ومبادرات في جنوب شرق آسيا تزيل الغموض عن ريادة الأعمال من خلال تعليمها باللغات المحلية. هذه ليست شرارات معزولة، بل مخططات جاهزة للتكيف والتوسع.
من رواد أعمال إلى مصممي أنظمة
لتحقيق الإمكانات الكاملة للابتكار الشبابي في الجنوب العالمي، يجب إعادة صياغة دور الشباب – ليس فقط كرواد أعمال يطلقون مشاريع، بل كمصممين لأنظمة جديدة تشكّل طريقة عمل الاقتصادات والمجتمعات والمؤسسات. من التأثير على نماذج الحوكمة المحلية إلى إعادة التفكير في كيفية تقديم الخدمات، ينخرط صناع التغيير الشباب بشكل متزايد في الابتكار المدني، والميزانيات التشاركية، والمشاركة في تصميم الخدمات العامة القائمة على واقع المجتمعات. هذا التحوّل يتجاوز سردية الشركات الناشئة إلى رؤية حيث يشكّل الشباب الأطر التي تحكم الابتكار والشمول.
إن دعم الابتكار الشبابي يجب أن يكون شاملًا. فإلى جانب رأس المال والبنية التحتية، هناك حاجة متزايدة لما يمكن تسميته ""البنية التحتية العاطفية"": أنظمة للرعاية، والإرشاد، والدعم النفسي تعترف بالعبء العاطفي لكونك صانع تغيير. خاصة في المناطق المحرومة، غالبًا ما يتحمل الشباب عبء توقعات المجتمع، والضغوط الاقتصادية، والأثر النفسي لمواجهة المشكلات النظامية. إن إنشاء بيئات داعمة يتطلب الاستثمار في شبكات أمان ليست مالية فقط، بل اجتماعية وعاطفية أيضًا.
يتطلب تحقيق إمكانات الابتكار الذي يقوده الشباب تضافر الجهود عبر السياسات، والتمويل، والتعليم، والدعم الاجتماعي. يجب على الحكومات الانتقال من المشاركة الرمزية إلى التعاون المنظم، وإدماج أصوات الشباب في الاستراتيجيات الوطنية وتصميم المؤسسات. كما يتعين على المؤسسات المالية أن تثمّن الابتكار المرتبط بالسياق، وأن تدعم ليس فقط النماذج عالية النمو، بل أيضًا المبادرات المجتمعية البطيئة والمستدامة التي تعطي الأولوية للمرونة والأثر طويل المدى على حساب العوائد السريعة. وينبغي لأنظمة التعليم أن تُعد الشباب ليس فقط لحل المشكلات، بل أيضًا لإعادة تصميم الأنظمة التي تنتج هذه المشكلات.
عندما يحصل الشباب على المزيج المناسب من رأس المال، والرعاية، والقوة التعاونية، ينتقلون من كونهم متلقين سلبيين للتغيير والمساعدات إلى مهندسين لإمكانيات جديدة. ومن خلال تمكينهم من تشكيل المؤسسات، لا مجرد إنشاء المشاريع، نقترب أكثر من مستقبل شامل وعادل وعالي المرونة.
