الأخبار المزيفة هي وباء خارج عن السيطرة، ونحن جميعا بحاجة إلى التطعيم ضده

وقع ٣ ملايين ضحية للمحتالين عبر الإنترنت، فأين هي الحملة المعلوماتية لمساعدة أكثر من 20 مليونًا منا الذين يتعرضون للهجوم يوميًا من خلال غابة رقمية من المعلومات المضللة والمتصيدين والتحيز والأكاذيب والتزييف العميق؟

آلان روسبريدجر

""قف. فكر. إنه احتيال"". ربما تكون قد شاهدت أو سمعت إعلان وزارة الداخلية في الأسابيع الأخيرة والذي يحاول تثقيفنا بكل الطرق التي يستخدمها المحتالون عبر الإنترنت لخداعنا

يبدو هؤلاء المحتالون السيبرانيون معقولين للغاية، حيث يحاولون خداعنا لتسليم كلمات المرور والتفاصيل المصرفية وأرقام التعريف الشخصية والهويات والنقود الخاصة بنا. يخبرنا الموقع أن واحدًا من كل 17 شخصًا بالغًا في إنجلترا وويلز كان ضحية للاحتيال في عام واحد، أي ما يقرب من ثلاثة ملايين منا

وهذا عدد كبير من الأشخاص، ولكنه مجرد قطرة في محيط مقارنة بعدد من تعرضوا للخداع والاحتيال بطرق أخرى. أظهر أحد الاستطلاعات أن ما يقرب من ثلثي الناس لم يعد بإمكانهم التمييز بين الصحافة الجيدة والصحافة الكاذبة. وفي نفس الوقت تقريبًا، يجدون صعوبة في معرفة ما إذا كانت إحدى الأخبار قد تم إنتاجها من قبل مؤسسة إخبارية محترمة

إذا هناك حوالي 24 مليون بالغ -ناهيك عن الأطفال والمراهقين- لا يعرفون من يصدقون. وإذا لم يجعلك هذا ""تتوقف، وتفكر، ""، فلن يحدث شيء

وجدت نفسي هذا الأسبوع مع مجموعة من الشباب الأذكياء بعمر 19 عامًا، جميعهم بدأوا حياتهم في الجامعة. سألتهم من أين حصلوا على أخبارهم؟ بالنسبة لمعظمهم، كانت الإجابة هي قناة التواصل الاجتماعي – Instagram، وReddit، وTikTok

متابعتي كانت للسؤال من أين جاء الخبر قبل نشره على مواقع التواصل الاجتماعي؟ تسبب هذا في قدر معين من الارتباك: بدا أنها فكرة جديدة. لقد حثتهم على التفكير فيما إذا كان إنستغرام نفسه يوظف أي مراسلين، وإذا لم يكن الأمر كذلك، فهل يمكن أن تكون الأخبار قد نشأت في مكان آخر؟

لقد انخفض سعر العملة، حتى لو لم يكونوا متأكدين تمامًا من أين بدأت لقطة الشاشة أو الصورة أو الرابط كذا وكذا. ثلاثة فقط من بين مجموعة مكونة من 20 شخصًا تقريبًا تمكنوا من تحديد مصدر الأخبار التي تناولوها مؤخرًا على وسائل التواصل الاجتماعي

ثم انتقلت بعد ذلك إلى ما نتعلم أن نطلق عليه وسائل الإعلام الرئيسية، بقلب غارق. وبطبيعة الحال، لم يدفع أي عضو في المجموعة مقابل الحصول على الأخبار أو كان يتخيل القيام بذلك. نظر واحد أو اثنان إلى هيئة الإذاعة البريطانية

ولم يتمكنوا، باستثناء واحد، من تحديد ما إذا كانت صحيفة ""ديلي ميل"" أو ""ميرور"" يمينية أم يسارية. ولم يكن لديهم أي فكرة عمن يملك صحيفة واحدة، على الرغم من أن واحداً أو اثنين منهم سمعوا عن شخصية مجردة تدعى روبرت مردوخ. ولم يكونوا مهتمين بشكل ملحوظ بالتساؤل عن سبب رغبة أي شخص في امتلاك صحيفة، أو من يحدد ماهية ""الأخبار""

انتقلنا إلى الحقائق، وما إذا كان قدر من الاتفاق عليها ضروريا من أجل وجود مجتمع فعال. كان واحد أو اثنان متشككين بشأن ما إذا كانت هناك شيء يسمى الحقائق. "" الحقائق من؟"" أرادوا أن يعرفوا. وبعد بعض المناقشات، كان هناك بعض الإجماع على أنه سيكون من الصعب التعامل مع أزمة المناخ إذا لم نتمكن من الاتفاق على وجود أزمة

لا أرغب على الإطلاق في أن أكون غير مبالٍ تجاه هؤلاء الشباب، الذين كانوا أذكياء للغاية، ومحبوبين، وفضوليين. وكان معظمهم على اطلاع ببعض الأخبار، على الرغم من أن اثنين منهم قالا إنهما ليس لديهما أي اهتمام بالشؤون الجارية. ولكن لم يتم تشجيعهم في أي وقت على أن يكونوا منتقدين أو متشككين أو حتى يستفسروا بشكل خاص عما يقال لهم عن العالم من حولهم. بدا دور الصحافة الوطنية في إعلام وتشكيل الرأي العام مفهومًا غير مألوف حقًا

ناهيك عن وقوع ثلاثة ملايين ضحية للمحتالين عبر الإنترنت، أين هي الحملة الإعلامية لمساعدة أكثر من 20 مليونًا منا الذين يكافحون من أجل شق طريقهم عبر غابة رقمية من المعلومات المضللة، والمتصيدون، والتحيز، والدعاية، والعلاقات العامة، والإعلانات المقنعة، والتقليد، الأكاذيب والتزييف العميق والأشياء التي يولدها الذكاء الاصطناعي والهلوسة وجناح المؤامرة؟ مع قليل من الحقيقة في مكان ما في هذا المزيج

عادة ما يكون رد الفعل الأول على الثورة المذهلة لفوضى المعلومات التي نتعرض لها هو الدعوة لمزيد من التنظيم. من المؤكد أن التنظيم له دور - ولكن أي جهة تنظيمية على هذا الكوكب يمكنها أن تظل على رأس 4.75 مليار مادة يشاركها مستخدمو فيسبوك كل يوم؟ أو 500 مليون على Twitter/X؟ أو 95 مليون على Instagram؟ أو الـ 35 مليونًا على TikTok، أو المليون على Reddit؟

إن حجم المشكلة كبير جدًا لدرجة لا يمكن تصورها، حيث أن الحل الوحيد هو أن يقوم كل واحد منا بالتحقق من جميع المعلومات المليارية التي تتداول عبر الإنترنت - وهو ما يشبه المستحيل إلى حد ما

مع مجموعتي من الطلاب، كنت أرغب في الحصول على الوقت المناسب لجعلهم يفكرون بشكل أعمق حول أصول المعلومات؛ الفرق بين الخبر والتعليق وكيفية اكتشافه؛ للسؤال عمن يمتلك الأخبار ويحتفظ بها – ولماذا. القدرة على التمييز بين المصدر الجيد والمصدر غير الموثوق. لتتمكن من التمييز بين الصورة الحقيقية والمزيفة. أن يكون لديك بعض الإحساس بالدوافع السياسية، إن وجدت، الكامنة وراء الكلمات. هل شارك صحفيون محترفون؟ أو أشخاص آخرين هم خبراء حقا في موضوع ما؟ كيف يمكنهم اكتشاف وتقييم جزء من المحتوى الذي تم إنشاؤه بواسطة جهاز حاسوب، أو صورة مزيفة؟ كيف تبدأ نظريات المؤامرة؟ كيف تكتشف الاحتيال؟

إن وكالات الاستخبارات لدينا تدرك التهديد الذي يمكن أن تشكله المعلومات المضللة فيما يتعلق بالأمن العام والنظام والتماسك الاجتماعي. يمثل جيل من البسطاء من المعلومات ثغرة أمنية كبيرة

كان يُنظر إلى ""الدراسات الإعلامية"" على أنها دورة دراسية للترفيه، وهي مادة غير موضوعية للمثقفين. ولكن ألا يصبح نوع ما من الترسيخ الإلزامي لمحو الأمية الإعلامية حاجة ملحة فيما يتعلق بمناهجنا الوطنية؟

لقد سبقنا الألمان بحركة ""لا تعليم بدون إعلام"". يعد محو الأمية الإعلامية جزءًا من المنهج الأساسي في الدنمارك (للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 16 و19 عامًا) والسويد، وتأخذه اليونسكو على محمل الجد. وقد وجد مشروع تجريبي في المملكة المتحدة بتمويل من DCMS، وهو News Literacy Trust، أن 2% فقط من الأطفال لديهم المهارات التي يحتاجون إليها للتعرف على المعلومات المضللة، وأن نصف المعلمين يعتقدون أن الأطفال غير مجهزين للتعرف على الأخبار المزيفة

لذا، قم بكل الوسائل لاكتشاف المحتالين عبر الإنترنت. لكن فيروس المعلومات المضللة أصبح الآن وباءً. وكل واحد منا يحتاج إلى شكل من أشكال التطعيم

المصدر: Prospect